고향으로 다시 돌아 와보니 ‘지역’ 그리고 ‘공동체’가 보였다

5년 전 안남초등학교 졸업을 앞두고 있던 임조은 학생(18. 안남면 연주2리)은 정규 교과목 공부가 적성에 맞지 않아 언니(임다은. 20)를 따라 제천간디학교(교장 이병곤)에 진학했다. 제도권 교육을 벗어나 사람과 마을과 학교를 잇는 비인가 대안학교에 몸담은 지 5년 째, 그곳에서 무엇을 배웠고 다시 돌아온 고향에서는 무엇이 보였을까.■ 제도권 교육 밖에 배울 게 있었다제천간디학교는 ‘가르침’이 아닌 ‘배움’의 터다. 이미 만들어진 교실에 학생을 욱여넣는 제도권 교육을 탈피해, 학생들이 배우고 싶은 것을 직접 선택하며 스스로 교실을...

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이훈 기자 다른기사 보기